[1]
“Optimalisasi Pembelajaran IPA Terpadu melalui Metode Belajar Aktif Tipe Quiz Team pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah Kota Bima”, JITP, vol. 1, no. 1, hlm. 57–67, Jan 2026, Diakses: 25 Januari 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://ejurnal.cvauratun.com/index.php/JurnalInovasidanTransformasiPend/article/view/5